- Новости Австрии
-
Обертауэрн: Crew Card для специалистов в сфере туризма
05.05.2024
Аварии в Верхней Австрии обошлись в миллиарды евро
05.05.2024
Вена: Забег «Wings for Life»
05.05.2024
Бургенланд: P4ULY выиграл SongChallenge 2024
05.05.2024
NÖ: Полицейские пострадали в споре о приоритете
05.05.2024
OÖ: Россия возложила венки в концлагере «Маутхаузен»
04.05.2024
Штирия: Новый спортивный поисковик «SportFinder»
04.05.2024
Вена: Призыв к политикам к созданию ИИ кластеров
04.05.2024
Зальцбург: Счетная палата критикует «умные» счетчики
04.05.2024
В Зиммеринге открыт новый образовательный округ
04.05.2024
- Рекомендуем
- Погода в Австрии
-
Вена
Зальцбург
Инсбрук
- Рекомендуем
Искусственный интеллект как «цифровое обучение»
Опубликовано: 18.02.2024
Такие технологии, как искусственный интеллект, открывают не только новые возможности, но и новые проблемы. Вам придется научиться с этим справляться, особенно в школах. В HTL Dornbirn вы можете увидеть, прежде всего, все преимущества искусственного интеллекта: например, вы можете получить предложения по улучшению текстов, которые вы создали сами, в смысле «цифрового обучения».
«ИИ обязательно придет, и важно, чтобы мы занимались этим в школах», — сказал руководитель отдела HTL Dornbirn. Он сравнивает дискуссию об использовании искусственного интеллекта в школах с более ранней — об использовании калькуляторов на уроках математики. «По этому предмету система компьютерной алгебры теперь является стандартной в Центральной зрелости».
На курсе «Большие данные» студенты HTL Dornbirn узнают, как работают программы искусственного интеллекта. Одной из самых известных является текстовая программа ChatGPT, которая может не только создавать тексты, но и проверять их.
Это позволило бы студентам, например, получать обратную связь на уроках немецкого языка – в смысле «цифрового репетиторства». «Это означает, что вы вставляете текст в ChatGPT и получаете предложения о том, как его лучше сформулировать».
Однако немало людей отнесутся к использованию искусственного интеллекта критически и рассматривают эти программы как «помощь в мошенничестве». «Во время экзамена мы блокируем интернет и контролируем экраны», — объясняет заведующий кафедрой.
«Нет возможности этим воспользоваться», — подчеркивает он. По его словам, при подготовке студенты сами должны знать, что они могут получить от работы с искусственным интеллектом. «Я думаю, что преимущества определенно перевешивают недостатки».
Вокруг использования искусственного интеллекта на школьных уроках возникла дискуссия о возможном прекращении обязательной донаучной работы (VWA) в старших классах. По мнению критиков, поскольку студенты все чаще работают с такими программами, как ChatGPT, проверка их работ становится все более сложной и трудоемкой, сообщают австрийские государственные СМИ.
В помощь жителям и гостям Австрии!