- Новости Австрии
-
Зальцбург планирует усилить штрафы за правила парковки
24.06.2025
Меры безопасности во время праздника в Зальцбурге
24.06.2025
Венский фестиваль «Space in the City» на Карлсплац
24.06.2025
Австрия — страна высоких цен на продукты питания
24.06.2025
Вена: Повторный суд по делу о покушении на убийство
24.06.2025
Период льготной жилищной субсидии в Форарльберге
24.06.2025
NÖ: На 15 процентов больше длительно безработных
24.06.2025
Бургенланд: Отель «Gogers» выставлен на продажу
24.06.2025
Фельдкирх: Академия Stella в бедственном положении
24.06.2025
Ограбления антикварного магазина в центре Вены
24.06.2025
- Рекомендуем
- Рекомендуем
Искусственный интеллект проникает в школы
Опубликовано: 28.11.2023
Искусственный интеллект (ИИ) уже давно стал частью повседневной школьной жизни. По данным опроса, им уже воспользовались более 40 процентов преподавательского состава. Большинству хотелось бы четких правил, но есть и фундаментальные опасения.
Согласно опросу, проведенному Австрийским федеральным издательством Schulbuch (ÖBV), 44 процента учителей заявили, что они уже сознательно использовали ИИ в той или иной форме в своей повседневной школьной жизни, например, генератор текста ChatGPT.
Из 334 респондентов 60 процентов считают, что ИИ помогает ученикам в процессе обучения, а 71 процент считают, что молодые люди должны научиться использовать ИИ в школе. В то же время учителя хотели бы получить больше предложений по обучению и правил использования ИИ, сообщило издательство в пресс-релизе сегодня.
Три четверти опрошенных также хотят получить предложения, которые помогут им овладеть навыками работы с ИИ. 61 процент выступают за четкие правила использования ИИ в школах, одиннадцать процентов поддержали бы запрет.
Пользователи ИИ среди опрошенных учителей в первую очередь используют его как источник идей для подготовки (урока), для создания рабочих листов непосредственно в классе или для создания индивидуальных учебных материалов для разных уровней обучения и языка. Наиболее часто используются ChatGPT (97 процентов), инструмент перевода DeepL (39 процентов) и Dall-E (11 процентов), программное обеспечение, которое может генерировать изображения.
По мнению управляющего директора öbv, результаты опроса показывают, что учителям нужна дополнительная поддержка в сфере ИИ. Ввиду проблем технологического развития важно предоставлять им больше консультаций и дальнейшее обучение, сообщают австрийские государственные СМИ.